Les accréditations inexistantes de Bumble Bee Academy

Plusieurs écoles en Haïti revendiquent des accréditations étrangères non homologuées par les institutions et pays cités. Le secteur ne fait l’objet d’aucun contrôle sérieux de la part du ministère de l’Éducation nationale

L’école Bumble Bee Academy se targue sur Instagram, d’être « accréditée » par l’American Montessori Society (AMS) et le Montessori Accreditation Council for Teacher Education (MACTE).

L’établissement de Pétion-Ville, dont les frais de scolarité s’élèvent à plusieurs milliers de dollars américains, publie des contenus et documents administratifs entièrement en anglais, et soutient être « affilié aux Etats-Unis ».

Mais l’AMS et le MACTE, basés aux USA, démentent toute « accréditation » de Bumble Bee Academy dans des échanges de courriels avec AyiboPost.

Jay Seals, responsable des programmes au MACTE, nie l’existence de toute accréditation d’une quelconque institution haïtienne.

« Actuellement, aucun programme de formation d’éducateurs Montessori accrédité par le MACTE — ni candidat à l’accréditation — n’est implanté en Haïti », répond Seals à AyiboPost.

Sur le site de l’AMS, Bumble Bee Academy peut être repérée avec un statut de membre non accrédité. Davidson Scott, directeur principal de l’accréditation et de l’affiliation à l’AMS, révèle qu’« il n’existe actuellement aucune école en Haïti accréditée par l’American Montessori Society. »

La bio Instagram de l’école Bumble Bee Academy avant qu’AyiboPost ne les contacte.

La bio Instagram de l’école Bumble Bee Academy après qu’AyiboPost ne les contacte.

L’accréditation est un processus rigoureux permettant de devenir une « école vérifiée » auprès de l’AMS. Elle exige l’accomplissement de plusieurs étapes, notamment la vérification, la candidature à l’accréditation, puis l’obtention de l’accréditation elle-même.

Contactée par AyiboPost le 27 mai, Ornella Inzaguirre de Bumble Bee Academy déclare avoir possédé l’accréditation de l’AMS dans le passé. Elle dit ne pas avoir pu renouveler avant le Covid, à cause de l’insécurité. Cependant, elle n’a pas fourni de preuves de cette accréditation passée avant publication.

Le lendemain de la prise de contact, AyiboPost remarque que la description de la page Instagram de l’école a été changée pour enlever la mention « accréditée » en « école membre de l’AMS affiliée à la MACTE ».

Cependant, Scott de l’AMS révèle à AyiboPost n’avoir aucune demande d’accréditation de l’école Bumble Bee Academy. « Je n’ai aucune preuve indiquant que cet établissement scolaire ait jamais été accrédité par notre organisation » a-t-il écrit dans une demande de commentaire.

Jay Seals du MACTE est encore plus catégorique : Bumble Bee Academy fait de la « publicité mensongère », dit-il.  « Le MACTE n’intervient en aucune manière dans les écoles pour enfants, y compris en matière d’accréditation, poursuit Seals. Son rôle dans l’univers Montessori est exclusivement d’accréditer les programmes de formation des éducateurs, destinés aux adultes qui se préparent à devenir enseignants Montessori. »

La problématique des écoles qui prétendent disposer d’une accréditation d’institutions internationales ou délivrer des diplômes de pays étrangers n’est pas nouvelle en Haïti.

Cependant, Scott de l’AMS révèle à AyiboPost n’avoir aucune demande d’accréditation de l’école Bumble Bee Academy. « Je n’ai aucune preuve indiquant que cet établissement scolaire ait jamais été accrédité par notre organisation » a-t-il écrit dans une demande de commentaire.

Une enquête de l’Office national de partenariat en éducation (ONAPE), publiée en 2017, avait mis en évidence une augmentation considérable des écoles de type international dans le pays.

L’organisme autonome, placé sous l’autorité du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), avait révélé que certaines de ces écoles, se présentant comme des sociétés anonymes, fonctionnaient sans aucune accréditation réelle et souvent sans le moindre lien avec les autorités éducatives haïtiennes.

Selon l’ONAPE, 72 % des établissements scolaires de type international se trouvaient dans la région métropolitaine de Port-au-Prince.

Environ dix ans après, aucune décision concrète n’a été prise par les autorités éducatives concernant le statut légal et le fonctionnement des écoles dites internationales ou se réclamant publiquement d’accréditations délivrées par des institutions étrangères.

Contacté par AyiboPost, Walex Pierre, responsable de la Direction d’Appui à l’Enseignement Privé et du Partenariat (DAEPP) au sein du MENFP, reconnaît l’absence d’une législation spécifique encadrant les écoles à statut international dans le pays.

En raison de ce vide juridique, le MENFP a été contraint de publier une circulaire en septembre 2025 interdisant à toute personne physique ou morale d’ouvrir et d’exploiter une école à statut international dans le pays sans autorisation préalable du ministère.

Malgré cela, la plupart de ces établissements n’ont « jusqu’à présent, aucun lien avec le MENFP », affirme Walex Pierre, indiquant qu’un processus de double accréditation a été lancé. « Toute école utilisant un programme étranger a l’obligation de présenter son attestation d’accréditation ou de filiation au ministère », précise-t-il.

Des parents de Bumble Bee Academy n’attendent pas une intervention du MENFP pour vérifier l’authenticité des accréditations de l’institution.

Jean Clarens Sans-Soucy déclare y avoir retiré sa fille Leinsée — treize ans, en huitième année — en février dernier en raison dit-il de doutes persistants concernant « l’accréditation internationale » de l’établissement.

Un ancien enseignant de Bumble Bee Academy — ayant démissionné l’année dernière — exprime des réserves sur la qualité académique de l’école et évoque « une politique marketing » autour de la pédagogie Montessori.

L’AMS est une organisation américaine consacrée à l’éducation Montessori — une pédagogie inspirée de l’éducatrice italienne Maria Montessori, reposant sur le principe de l’apprentissage sensoriel et autonome de l’enfant.

Jean Clarens Sans-Soucy déclare y avoir retiré sa fille Leinsée — treize ans, en huitième année — en février dernier en raison dit-il de doutes persistants concernant « l’accréditation internationale » de l’établissement.

Fondée en 1960 par l’éducatrice américaine Nancy McCormick Rambusch, l’AMS délivre des accréditations aux écoles appliquant des programmes Montessori, y compris à celles situées en dehors des États-Unis.

Créé en 1995, le MACTE est un organisme international de référence pour l’accréditation des formations Montessori.

Selon le site de l’institution, un programme accrédité répond à des standards d’excellence : stabilité financière, curriculum complet, enseignants qualifiés et services adaptés aux besoins des étudiants.

Par : Wesker Sylvain

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